4月7日下午，著名影评人、编剧史航老师受邀为吉动师生带来了一场以《不要被套路迷惑，而错过了创作的喜悦》为题的讲座。电影学院、动画艺术学院、电影技术学院、电影产业学院部分师生近千人聆听了讲座。
服装嘻哈，布包横挎，台上的史航老师戴着复古圆眼镜，用幽默畅达更兼深刻厚重的风格，结合其个人经历阐述了关于在艺术创作中的“套路”，以及在工作生活中的所思、所感、所悟。“不要被套路迷惑，而错过了创作的喜悦”既表达了史航的创作态度，也传达了他对艺术创作的理解。他认为，体会瞬间的灵感会给予人创作的喜悦，而这份喜悦是艺术工作者理应追求和享受的。
作为电视剧《雷雨》《铁齿铜牙纪晓岚》《射雕英雄传》、舞台剧《我爱 XXX》《迷宫》《魔山》《空中花园谋杀案》的编剧，《鹦鹉话外音》的主讲人，《一句顶一万句》出品人,《枕头人》的制作人，《我不是潘金莲》的艺术总监，还曾出版了《野生动物在长春》(一二辑)……在编剧、策划人、演员、影评人等多重身份中，史航说：“龙套演员是我人生中的一个乐子，两场戏、四句词儿、75个字儿……是‘众生’的体验，也就是大家常说的换位思考！”
解读“套路”， 瞬间灵感带来的惊喜最重要
史航给我们带来了许多生动形象的案例，他从个人经历讲到对作品的评述，温暖热情，妙语连珠，整场讲座掌声与笑声不断。他以动画片《中国奇谈》为例，从构思、人物到故事内容，从作品的整体到某个瞬间的灵感呈现，提出观众只有在内容中看到了惊喜才会产生情感或思想上的触动，才会为作品叫好，而瞬间灵感带来的惊喜非常重要。
期间，史航也针对自己的作品《野生动物在长春》进行了创作方面的解读。“野生故事”是他在微博上写了一年多，百余条，后由画家吕欣以漫画的形式演绎，成书出版。文中提及的地点与街巷都是长春的建筑、景致和街道，如动植物公园、地质宫、四分局等等。“这部作品恰恰是我创作过程中喜悦的表达，是诸多瞬间的集合。”他表示，自己的作品中在内容上也有“套路东西”的呈现，他笔下的“野生动物”不是真的动物，是自己身边的老师、同学、朋友、亲戚等等，他在他们的名字前加上野生动物的名字，比如“海狸李莽雪”“抹香鲸田发胜”等。史航将野生动物的创意视作编剧技巧的体现，“直接写李莽雪到桂林路买个蛋糕，没那么吸引人，但我说‘海狸李莽雪去桂林路买蛋糕’，这一切就不一样了，有了画面感，文风让人印象深刻。”《野生动物在长春》是史航的长春情怀，也是他的乡愁。再往深处琢磨，这里面承载着作者的回忆与期待，这也是艺术创作的喜悦之处。
阐释“善与恶”， 创作者要对时代有更多担当
在互动环节，现场师生踊跃发言，向史航提出自己在艺术创作中的困惑和遇到的问题。老师、同学代表先后提出了关于“善”与“恶”、作品深度、角色自由、创作瓶颈等问题。“不能以一己之善恶为天下之善恶，作为一个编剧或是作家，我们笔下的人物，要用自己的标准来衡量，重要的是担当。”史航对提问进行了逐一解答。他表示，写故事需要将重点放在“自责”上，为作品负责是一位好的创作人该有的担当。对于一部作品是否有深度的问题，他认为，作品的传播力与时代趋势相关，不能只关注作品本身的好坏，“我们所认为的作品是否有深度，需要我们阅览更多的作品，在对比之下才能有所感知，判断作品是否有深度。”
在史航的眼中，作品无套路可循，身为艺术者不能错过的是创作过程中所能感受到的喜悦瞬间。如同在角色扮演中，演员不必将自己的表演束缚在条条框框的要求中，只要吻合角色核心，我们需要去实现自我突破，围绕角色提升自己，收获创作的喜悦。
本次讲座不仅彰显了我校“学研产一体化”办学特色，还有效提升了同学们的创作技巧，开拓了眼界，促进了吉动学子对剧本写作的认知。未来，电影学院将继续围绕影视产业发展，强化学科专业建设，本着以德为先，育人为本教育理念，抓好基础教学和实践创作，不断提高教学质量；继续围绕电影工业化体系，深化产教融合，为国家影视产业培养更多专业素质高、实践能力强、文化底蕴深、艺术修养足的高水平应用型人才。
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编辑 | 戴 月
文字 | 刘梦涵 于千傲 郑 睿
责编 | 闫 琦
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